¿Sabías qué?

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En este post, seré breve, pero es un tema que liga mi post "Sinapsis" con el próximo que publicaré, los cuales nos brinda una mayor oportunidad de conocer cómo es que nuestro cerebro (y el de nuestros hijos) integran información al momento de aprender.

Las neuronas, son células cerebrales encargadas de recibir información capturada por los órganos sensoriales (sentidos) y transmitirla a través de conexiones sinápticas.
La conexiones sinápticas controlan nuestra funciones cognitivas, se produce a través de experiencias y/o estímulos que recibimos.

Se sabe que estas conexiones no son fijas, es decir, tienen la capacidad de modificarse a consecuencia de una actividad o experiencia. Por lo que según los estímulos a los que nos encontremos expuestos podrán potenciar algunas sinapsis mientras que otras se debilitan, a éste último proceso se le llama "plasticidad".

Ejemplo de plasticidad cerebral: Algo muy cercano a todos fue el confinamiento debido a la situación de salud que recientemente pasamos, tuvimos (incluyendo a los niños) que adaptarnos a realizar actividades que habitualmente se hacían en diferentes zonas de nuestra comunidad a limitarlas o eliminarlas (escuelas, trabajos, compras, etc).

Un ser humano desde la gestación, su cerebro ya es capaz de generar una actividad muy básica pero que a lo largo del embarazo y después del nacimiento dará paso a una estructura receptiva y por ende, crear aprendizajes que continuarán a lo largo de toda la vida, pero, con mayor relevancia en los primeros 6 años de vida.

Con cada post, busco ser lo más clara posible y sin entrar en demasiados tecnicismos, ya que éstos temas son bastante extensos y se podrían desplegar muchas particularidades, dado que es únicamente con fines de ampliar el contexto escolar a los padres de familia, me iré con cautela y lo más enfocada posible al aprendizaje. De haber algo en lo que no sea clara o se requiera mayor contexto o ejemplos, pueden comentar sus dudas.

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