EN/ ES Secuencia Numérica / Numerical Sequence
Hello Hive Community, today I developed a Mathematical Didactic Game, with recyclable material, called: Numerical Sequence, so that the children of Initial Education, (Preschool and first grade) identify the previous and subsequent numbers, which correspond according to the number, that comes out when the wheel turns, for example, if the number 6 comes out in the central hole, in the circles that are next to write the corresponding number, in this case it would be 5 6 7, in the same way, it would also serve for them to learn to identify the numbers and write them. It is very important to teach our children the love of mathematics, because this learning will serve them for the rest of their lives. This type of games helps them to reinforce attention, concentration and, above all, to develop mathematical logic in them.
Next, he presented the materials and steps for their elaboration: (according to the materials presented, some will not be used, but it all depends on the personal design that you give to this game)
Hola Comunidad de Hive, el día de hoy elaboré un Juego Didáctico Matemático, con material reciclable, denominado: Secuencia numérica, para que los niños de Educación Inicial, (Preescolar y primer grado) identifiquen los números anteriores y posteriores, que correspondan de acuerdo al número, que salga cuando gire la rueda, ejemplo si sale el número 6 en el orificio central, en los círculos que están al lado escribir el número correspondientes, en este caso seria 5 6 7, de igual manera, también serviría para que aprendan a identificar los números y escribirlos. Es muy importante, enseñar a nuestros niños el amor por la matemática, porque les servirá este aprendizaje, para el resto de su vida. Este tipo de juegos, les ayuda a reforzar la atención, concentración y sobre todo, desarrollar en ellos, la lógica matemática.
A continuación, les presentó los materiales y pasos para su elaboración: (de acuerdo a los materiales presentados, algunos no se utilizarán, pero todo depende del diseño personal que usted le dé a este juego)
foto
Materials:
• 1 cardboard box
• Cardboard scraps
• Cardboard scrap
• Knife
• Exactly
• Scissor
• Rule
• Pencil
• Markers
• Color tempera
• Brushes
• Stapler
• Silicone
• 1 bar
• 10 skewer sticks
• Ballpoint
Materiales:
• 1 caja de cartón
• Retazos de cartón
• Retazo de cartulina
• Cuchillo
• Exacto
• Tijera
• Regla
• Lápiz
• Marcadores
• Tempera de colores
• Pinceles
• Engrapadora
• Silicón
• 1 compás
• 10 palillos para pinchos
• Bolígrafo
Step 1:
Measure and cut the cardboard box, obtaining the structural parts of the design (see photo).
Paso 1:
Medir y cortar la caja de cartón, obteniendo las partes estructurales del diseño (ver foto).
Step 2:
Cut small circles, on cardboard and write the numbers from 1 to 10 and at the bottom of the design cover, open a circle, measured with a compass and cut with an exact, two millimeters larger than the circles of the numbers, so that by turning the wheel the numbers can be displayed. And from the sides, make circles with glossy cardboard, the same size as the circle with a hole, where the previous and subsequent numbers will be written with an acrylic board marker, according to the one that comes out when the wheel is turned.
Paso 2:
Cortar círculos pequeños, en cartulina y escribir los números del 1 al 10 y en la parte inferior de la carátula del diseño, abrir un círculo, medido con compas y cortado con exacto, dos milímetros más grandes que los círculos de los números, para que al girar la rueda los números puedan ser visualizados. Y de los lados, elaborar con cartón brillante círculos, del mismo tamaño del círculo con orificio, donde se escribirán con marcador de pizarra acrílica, los números anteriores y posteriores, de acuerdo al que salga al girar la rueda.
Step 3:
In the circle, glue with silicone, the skewer sticks and each of the numbers, from 1 to 10, then cut the other circle, in the center to secure the toothpicks and then cut the toothpicks to the size of the holes, to that the number that appears when you turn the wheel can be displayed. (View photo)
Paso 3:
En el círculo, pegar con silicón, los palillos de pinchos y cada uno de los números, del 1 al 10, luego el otro círculo cortarlo, en el centro para asegurar los palillos y luego cortar los palillos a la medida de los orificios, para que pueda ser visualizado el número que salga al girar la rueda. (Ver foto)
Step 4:
Then stick with silicone, double wooden blocks, on the back and on the front that serve as insulation, so that when joining the parts with the screw and washer, they serve to rotate the circle, which when giving turn will locate a number, in the lower office.
Paso 4:
Luego pegar con silicón, tacos de madera dobles, en la parte de atrás y en la parte de adelante que sirvan de aislamiento, de manera, que al unir las partes con el tornillo y arandela, estos sirvan para girar el circulo, que al dar vuelta ubicara un numero, en el oficio inferior.
Step 5:
The bright cards, glued to the sides of the lower hole, as it appears in step number 2, have the function of writing the numbers before and after the number that appears when the wheel is turned, which is the purpose of this game, although it also serves to Have the children identify the numbers and write them down. Then, with a rectangular piece and two strips of cardboard left over from the box, glue with silicone to make the base of the game and keep it in balance (see photo).
Paso 5:
Los cartones brillantes, pegados a los lados del orificio inferior, como aparece en el paso número 2, tienen como función escribir los números anteriores y posteriores al número que salga al girar la rueda, que es la finalidad de este juego, aunque también sirve para que los niños identifiquen los números y los escriban. Luego, con un retazo rectangular y dos tiras del cartón sobrante de la caja, pegar con silicón para hacer la base del juego y mantenerlo en equilibrio (ver foto).
And so the didactic game of Number Sequence would be completed, which would serve to teach our children, the previous and subsequent number following the sequence and would also serve for the children to learn to identify the numbers and write them.
Y así estaría, culminado el juego didáctico de Secuencia Numérica, que serviría para enseñar a nuestros niños, el número anterior y posterior siguiendo la secuencia y también serviría para que los niños aprendan a identificar los números y escribirlos.
Hoping that this wonderful mathematical didactic game, which I call: Number Sequence, will be useful for children to learn to apply sequential mathematical logic, identifying the numbers before and after, to the number that appears on the wheel.
Thank you for taking the time to read my post. Greetings
Esperando, que este maravilloso juego didáctico matemático, que denomine: Secuencia Numérica, les sea de utilidad para que los niños aprendan a aplicar la lógica matemática secuencial, identificando los números anteriores y posteriores, al número que le salga en la rueda.
Gracias, por tomar de su tiempo en leer mi post. Saludos
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Electronic-terrorism, voice to skull and neuro monitoring on Hive and Steem. You can ignore this, but your going to wish you didnt soon. This is happening whether you believe it or not. https://ecency.com/fyrstikken/@fairandbalanced/i-am-the-only-motherfucker-on-the-internet-pointing-to-a-direct-source-for-voice-to-skull-electronic-terrorism
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Hola , gracias por su apoyo incondicional, me alegro que le gustara mucho mi juego didáctico. Saludos @chessbrotherspro
Thank you very much for this strategy that can be done with materials we have at home. It is also a fun way to learn mathematics. Excellent step by step explanation of the elaboration of the material.
Excellent manual work very elaborated your strategy and very detailed the way in which you explain how to do it, besides very useful and fun. Thanks for sharing