ENSEÑANDO LAS EMOCIONES A NUESTROS HIJOS (ESP/ENG)

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Es importante que enseñemos a nuestros pequeños las emociones que existen, que aprendan a nombrarlas, que sepan en qué momento suceden y cómo se sienten.
It is important that we teach our little ones the emotions that exist, that they learn to name them, that they know when they happen and how they feel.



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Jamás deberíamos decirle a un niño (ni a ningún adulto tampoco) que reprima sus sentimientos, porque lo que haremos con esto es que el niño guarde todos sus sentimientos y que termine siendo un adulto que no sabe ni qué está sintiendo y mucho menos sabrá cómo resolverlas.
We should never tell a child (or any adult either) to repress their feelings, because what we will do with this is that the child keeps all his feelings and ends up being an adult who does not even know what he is feeling, much less will know how solve them.



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Lo adecuado sería enseñarle desde un principio, por ejemplo cuando se siente frustrado porque no consigue lo que quiere y hace berrinche, siempre hay qué explicarle por qué no se le permite hacer cierta cosa, aunque parezca que no lo entiende, tal vez no funcionará en ese momento, pero la constancia hará que dé resultado. Posteriormente habrá qué comprenderlo, hacerle saber que entendemos lo que está sintiendo y reconfortarlo con un abrazo. Por último ofrecerle una alternativa, por ejemplo si no pudimos ir al parque porque estaba lloviendo, tal vez podemos ir mañana y por lo pronto veremos una película en casa y comeremos palomitas.
The appropriate thing would be to teach him from the beginning, for example when he feels frustrated because he does not get what he wants and he throws a tantrum, you always have to explain why he is not allowed to do a certain thing, even if it seems that he does not understand it, perhaps it will not work in that moment, but perseverance will make it work. Later we will have to understand him, let him know that we understand what he is feeling and comfort him with a hug. Finally offer an alternative, for example if we could not go to the park because it was raining, maybe we can go tomorrow and for now we will watch a movie at home and eat popcorn.



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Otra opción favorable es demostrarle que nosotros como adultos también tenemos sentimientos de todo tipo, hacerlos participes en la medida de lo posible de lo que nos pasa. Por ejemplo que queríamos comprarnos un helado y no podemos porque nos duele la garganta, o tal vez queríamos visitar a una amiga pero no estaría disponible para recibirnos. Estás circunstancias nos permiten dejarle saber a nuestros hijos que somos humanos, tenemos debilidades, errores, sentimientos, deseos y caprichos, pero que nadie puede tener siempre todo lo que desea.
Another favorable option is to show him that we as adults also have feelings of all kinds, make them participate as much as possible in what happens to us. For example, we wanted to buy an ice cream and we could not because our throat hurts, or maybe we wanted to visit a friend but she would not be available to receive us. These circumstances allow us to let our children know that we are human, we have weaknesses, mistakes, feelings, desires and whims, but that no one can always have everything they want.



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No es ningún error mostrarnos como somos ante nuestros hijos, no nos hace débiles, simplemente les demuestra que nosotros también pasamos por momentos de dificultades tal y como ellos lo pasan, pero aún así hemos sabido sobrellevar la situación con nuestra actitud y afrontando los problemas.
It is not a mistake to show ourselves how we are to our children, it does not make us weak, it simply shows them that we also go through moments of difficulties just as they do, but even so we have managed to cope with the situation with our attitude and facing problems.



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Hacerles saber que el mundo no se terminará porque no logremos lo que queremos y que es de lo más normal fallar una, dos o muchas veces, pero no por eso somos incapaces ni nada por el estilo.
Let them know that the world will not end because we do not achieve what we want and that it is very normal to fail once, twice or many times, but that is not why we are incapable or anything like that.



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Este estilo de vida me ha resultado con mi hijo, me ha hecho berrinches como todo niño, pero ninguno ha sido extremo, le explico siempre las cosas y él sabe comprender. Además es empático al ver que mamá también llora, se siente triste y falla muchas veces, pero jamás deja de intentarlo. Espero que mi post sea de su agrado, nos vemos en un siguiente.
This lifestyle has worked for me with my son, he has thrown me tantrums like any child, but none have been extreme, I always explain things to him and he knows how to understand. He is also empathetic when he sees that mom also cries, feels sad and fails many times, but never stops trying. I hope my post is to your liking, see you in a next.



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Es importante enseñar a nuestros niños sobre este tema y hacerles ver que son libres de expresar sus emociones pero que deben saber hacerlo, por ejemplo en el caso de una molestia, es valido estar molestos, pero no insultar o destruir algo por estarlos, aplica para niños y adultos.

Sugerencia: Te invito a leer esta guía sobre el uso correcto de las fuentes en Hive
https://peakd.com/hive-110011/@aliento/guia-basica-uso-correcto-de-las-fuentes-en-hive

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En estos tiempos hemos aprendido la importancia de expresar las emociones, en mi infancia no se te expresaban sino que se reprimían. Expresar emociones era sinónimo de debilidad, afortunadamente eso ha cambiado mucho y prueba de ello es tu excelente publicación. Gracias por compartir tu experiencia, estimada @judithvlogs. Que estés bien. Un fuerte abrazo desde Maracay.

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Muchas gracias por tu comentario, saludos 😊

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Enseñar a nuestros hijos a expresar sus sentimientos sin temor ante el mundo que los rodea, así como asumir sus fracasos o debilidades, debe ser un norte de enseñanza de nuestra parte como padres responsables. Gracias por participar en el Challenge y en nuestra comunidad tan activamente! Un abrazo de vuelta! 🤗

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